微言大义|华二前滩校本研修新起航，人人成为优秀德育工作者

上传者： 华二前滩 日期： 2019-01-07 10:22:25 所属类别：教职工活动 浏览量：11820

青年教师是学校的后备力量，是学校教师队伍中的重要组成部分，其成长关系到学校的未来和发展。为进一步提升青年教师职业素养和职业责任感，打造一支师德高尚、业务过硬的教师队伍，2019年1月4日下午，华二前滩学校开展第一期“微言大义”青年教师培训之系列微讲堂活动。本次活动由师训负责人孟洁老师主持，三位具有丰富教学经历、资深教育经验的优秀指导老师进行讲座。我校常务副校长洪燕芬也出席了这次活动。

校园安全是一所学校能否发展的基础，是学校各项工作的重中之重。豆晓莲老师声情并茂地讲述了自己近二十年教学生涯中亲历的几次事故：马路“杀手”、“一个也不能少”、电梯踩踏……用血淋淋的例子来警醒青年教师们——生命不保，枉谈教育。最后，她强调了四个注意：“注意与学生交流的方式、注意每个孩子的异常表情、注意孩子活动的各个环节、注意课堂上的每一个空座位”，督促每一位青年教师要把安全放在首位、牢记安全是一种观念，一种习惯，更是一份责任。

青年教师初入职，面对艰辛而又繁琐的教学工作，难免出现不良情绪。而教师职业的特殊性又决定着，保持一份良好的情绪，一个稳定的心境，才能为课堂教学创设和谐的背景。杨书教师联系日常教学中的几个常见场景，引导青年教师学会换位思考，有效地驾驭、控制自己的不良情绪，建立良好的同事关系、融洽的师生关系，将调节情绪作为一门终身修炼的必修课。

当下，心理问题所导致的不良事件频频发生,处在中小学阶段的学生心理更是具有多变、发展的特点,许多隐性潜在的心理问题很容易被青年教师们所忽略。曹利红老师站在专业的角度，分析了自己在心理教师岗位中接触到的一些印象深刻的案例，并分享了自己多年来积累的经验：在工作中要有一双“火眼金睛”，善于发现学生的异常表现；要与学生多渠道交流，用师爱敲开学生封闭的心灵之门；要持续关注，潜移默化，用真诚感化学生，从而做好学生心理健康成长路上的引路人。

活动尾声，洪燕芬校长在发言中肯定了此次微讲堂活动主题鲜明，意义深远，切合教育教学实际，对青年教师的成长有极大的帮助。同时，她也鼓励大家在工作中要秉承着爱心、耐心、责任心，以认真细致的态度、用心执着的精神激情投入，成为华二大家庭中优秀教师的一员。

青年教师正处于职业发展的成长阶段，还有诸多地方需要学习和提升。本次活动是华二前滩学校校本研修新的起航。相信通过这样的活动，青年教师们既能意识到自己工作中存在的问题，也明确了今后努力的方向，并能把此次讲堂的精神真正落实到工作中去，人人都可以成为优秀的德育工作者！