育人模式 - 华东师范大学第二附属中学前滩学校

华东师大二附中前滩学校全面执行国家课程计划，面对全体学生提出“N个百分百”的育人模式，促进学生全面的素质发展。

学生利用周末、寒暑假或节假日主动走进社会，走入社区参与各种类型的活动，小学五年、初中四年累计不少于100课时。

每一个学生必须完成一个小课题研究并学习撰写小论文。小课题研究有助于提升学生的综合素质，提高学生对知识的理解和感受能力，培养了学生的创新意识，也为学科知识学习做了很好的铺垫。

在学校精心构建的选修课程中，学生将逐渐形成善思爱问的学习习惯，在探索科学、艺术和人文、历史等奥秘中发现和发展自己的潜能，激活自己的创造力。

社团是学生自主发展、全面提升综合素质的平台，社团活动也是构建校园文化的舞台。学生在其中打造自己的领导力，包括策划计划、组织管理、交际沟通、谈判抉择、执行实施等综合能力。

学校拥有最新的实验室和实验条件，鼓励学生自主设计实验。学校要求学生在校小学五年、初中四年累计不少于100个实验，包括基础课程实验，选做实验，DIY实验。

游泳作为华二前滩学生的必修课，要求100%的学生掌握这项终身受益的技能。学校实行每学年两周期的游泳训练，实施分层次的游泳教学，依据不同年级、不同学生的不同基础，实施不同的教学计划。