教学科研 - 华东师范大学第二附属中学前滩学校

“笃行实践激发兴趣”——上海市第四期“双名工程”周玉枝化学基地在我校举行专场教研活动

上传者：华二前滩日期：2021-09-03 13:59:20 所属类别：教学科研浏览量：2855

2021年4月14日，上海市第四期“双名工程”周玉枝化学基地在华东师范大学第二附属中学前滩学校开展专场教研活动，上海市浦东教育发展研究院高中化学教研员特级教师周玉枝老师莅临指导；特邀高桥中学化学特级教师沈正东校长，上海师范大学附属中学的陈湜嵚老师，东昌中学吴明生老师为本场专题研讨会的专家，我校洪燕芬副校长、周玉枝基地成员以及浦东新区优秀骨干教师共同参与本次教研会，就深化化学实验在中学化学教学中的地位以及如何激发学生对化学学习兴趣等一系列问题展开了深刻的探讨与研究。

微信图片_20210903135349.jpg

研讨活动的专题汇报交流由我校洪燕芬副校长和上海市洋泾菊园实验学校的孙玉敏两位老师就关于如何深化中学化学实验教学为题进行专题发言。洪校长从宏观的角度作为切入点，深刻分析了当前中学化学教育中不够重视学生的实验教学与科学素质的培养，明确了要运用先进理念改革化学课堂教学的基础，确立了坚持注重化学实验的改进与创新的目标。在汇报过程中，洪校长用亲身经历，从多维度地展现出化学实验教学的重要地位，并结合实践，在教学比赛、课程开发、学术交流、课题研究、论文编著等领域取得了诸多成就，也向在座的各位老师们展示了我校在她的理念下努力优化改革科创课程的成果，生动展示了华二前滩的办学理念与育人风采。

而孙玉敏老师则以微观的角度展开，从日常的化学课程中学生的反馈一步步突显中学化学实验在教学中的重要性，通过教学中的实际案例探讨了实验教学的优化设计，例如实验原理、装置等优化，或是教学本身的设计与实施，都有许多建设性的见解。尤其是孙老师意图让学生在教师的引导下，自行优化实验装置，探索改进的过程这一教学理念让人印象深刻。孙老师的一个个生动的例子充分体现了她在中学化学教育上的身体力行与不断进取的态度，同样令在场的各位老师们感受颇多。

随后，三位专家对两位老师的专题报告给予高度的评价，非常赞同在报告中展示出的以化学实验为基础进行的各项改良与优化，并对实践取得的成果表示高度的肯定。基地主持人周玉枝老师提出了独到的见解，说要将考题中出现的装置也要在日常的教学实验中进行应用，提出了“产生”、“维持”、“强化”三大模块，条理清晰地逻辑化管理并引发学生的学习兴趣，最大程度上让孩子们喜欢化学这门学科。

在教研会的最后交流环节，名师基地成员和骨干教师也纷纷发表了自己听完报告与专家点评后的感受，对一些案例进行了更为深层次的探讨，对如何切实可行地在中学化学课堂中最大化的开展实验教育进行了头脑风暴，并反思日常教学中存在的问题与不足之处，同时对后续的教学实践上也提出了新的目标与期望，真正做到了化学实验深入学生学习的理念。